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domingo, 14 de octubre de 2018

¿Que edad es apropiado y el tiempo?


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Los padres dejan que su hijo/a use la tecnología a cualquier edad para dejarlos: 
* descansar
* trabajar
* simplemente para que no los molesten





Directrices de la American Academy of Pediatrics (AAP) para la utilización de la tecnología por los más pequeños
Los niños de edad inferior a 18 meses no deberían ser expuestos a las pantallas, a menos que no estén video-chateando con parientes.
Los padres de los niños de edades comprendidas entre 18 y 24 meses deberían ver con sus hijos espectáculos educativos y aplicaciones. Esto puede mejorar la calidad del aprendizaje de los niños.
Los niños de 2 a 5 años deberían utilizar instrumentos tecnológicos durante una hora al día al máximo. Los padres deben vigilar e interactuar con los niños cuando usan los dispositivos.
Los niños de edad superior a 6 años deben estar bajo control de los padres cuando usan dispositivos electrónicos. Los padres deben asegurarse de que el tiempo de pantalla no influya en el sueño de los niños, o en sus actividades sociales y físicas.
Independientemente de la edad, los padres deben establecer horarios y lugares de la casa designados como zonas "sin instrumentos tecnológicos". En estas áreas, todos los dispositivos electrónicos deben estar apagados o no ser utilizados.
Por supuesto, más allá de estas líneas guía, para los niños es fundamental tener una relación continua con sus padres y con sus coetáneos , basada en el diálogo y no sólo relegada a la tecnología.

Un uso responsable y guiado es la mejor solución, y permitirá a esta generación vivir la modernidad sin perder de vista la vida real, y sin renunciar a nada de la infancia, también a pelarse las rodillas corriendo detrás de un balón.



martes, 2 de octubre de 2018

soluciones para equilibrar entre tecnología y vida social

1.-  establecer horarios entre hijos y padres
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2.- establecer condiciones o requerimientos para utilizar el aparato tecnológico p/e:

      * cumplir con la tareas 
      * realizar actividad física o cultural 
      * jugar un juego de mesa 

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3.- establecer el tiempo de uso del aparato (de preferencia entre 30 min a 1 hora) 


la importancia de una vida social para el niños

El movimiento corporal coordinado y la alegría de descubrir el mundo con ayuda de todos los sentidos, es un don natural durante la primera infancia. Y cuando esta experiencia se da en relación con otros, aparecen nuevas posibilidades de aprendizaje, respecto de sí mismo y los pares: convivir, explorar juntos, arriesgarse y cuidarse mutuamente.

La actividad educativa de hoy nos llama a re-crear formas de relación en las cuales se logra desarrollar una gran potenciemos a la  vez una vivencia sana  de sentir el esfuerzo y logro junto al placer, disfrutar el ejercicio, la libertad de sentir sabores, olores, sonidos, sensaciones, desafíos y encuentros. En definitiva, desplegar nuestro potencial en juegos donde los materiales e instrumentos seamos nosotros mismos.



domingo, 30 de septiembre de 2018

consecuencias de los tic en los niños



* Entre los menores de 2 años el uso exageradamente excesivo de tecnología puede tener de consecuencia déficit de atención, su única forma de llamar la atención es en la pantalla del teléfono , problemas de aprendizaje, al ser un gran distractor.

* El uso excesivo de dispositivos provoca un sedentarismo, pasar horas frente a la computadora, sentado jugando en el celular, jugando con la Tablet y combinado con una mala  alimentación puede traer en el niño la ahora celebre obesidad infantil que podría traer otras enfermedades a temprana edad.


 * Otra de las consecuencias es la adicción, la cual se puede identificar fácilmente si al ser retirados los dispositivos electrónicos sentirá la necesidad de seguirlos utilizando y puede provocar que se pongan violentos o que lloren por esto, entre los 8 y los 11 años es la edad en la que más vulnerables pueden ser a la adicción, lo que les provoca un distanciamiento de su entorno social.



* El estar en contacto exclusivamente con el mundo digital disminuye sus habilidades para interactuar con otras personas, su capacidad de establecer nuevas relaciones e interacciones con otros niños, de misma forma su interacción física también ser verá reducida.

sábado, 29 de septiembre de 2018

los tic como consecuencia de una perdida de vida social

Bienvenido


Hola mucho gusto bienvenido a mi blog ojala te gusta el objetivo de la información que encontraras en este dia , es para hacer conciencia que  los niños actualmente ya les cuesta socializar fuera de la pantalla del teléfono, laptop, tablet, etc.  la retención de información y memoria ya son como era antes debemos hacer conciencia a la vez buscando diferentes soluciones para sobrellevar el problema y  ayudar principal mente a los niños 

comunicación padres - hijos

1. Información. Los padres de hoy tenemos mucha información, a veces demasiada. Esta información, en ocasiones apoya nuestras teorías y en ...